: تقرير مفصل للخرجة البيداغوجية الميدانية لطلبة السنة الثانية ليسانس علم الأحياء المائية البحرية و القارية.

بتاريخ الخامس من نوفمبر سنة ألفين و أربع و عشرون ميلادي، نظم قسم علوم التغذية و الزراعة خرجة بيداغوجية ميدانية إستكشافية وعلمية من تاطير وإشراف الأستاذ بوفكان بلال لفائدة طلبة السنة الثانية ليسانس علم الأحياء المائية البحرية و القارية، إلى المحطة التجريبية للموارد المائية ببني صاف المسمى "أكواريوم" التابعة للمركز الوطني للبحث والتنمية في الصيد البحري وتربية المائيات ببوسماعيل - تيبازة-، وبالتعاون أيضا مع جمعية الشروق لحماية البيئة والحياة البرية لولاية عين تموشنت.

الهدف من هذه الزيارة التعليمية التعرف على المحطة التجريبية للموارد المائية، أهداف المحطة وأعمالها المنجزة، إكتساب المفاهيم الأساسية لعلم الأحياء المائية البحرية والقارية، كيفية إستغلال موارد الصيد الرشيد والمستدام، توسيع المعارف و تثمينها في مجال الصيد البحري و تربية المائيات و حماية التنوع البيولوجي البحري، و بالأخص تربية الأسماك في المياه العذبة مثل سمك البلطي الأحمر والبلطي النيلي وتربية المائيات البحرية مثل سمك القاجوج الملكي وبلح البحر.

ختمت الخرجة الميدانية العلمية بعرض مداخلة علمية ثرية للحالة البيئية لساحل ولاية عين تموشنت من قبل رئيس جمعية الشروق لحماية البيئة والحياة البرية لولاية عين تموشنت.

وفي الأخير، نشكر كلا من رئيسة قسم علوم الزراعة والتغذية الأستاذة بلحسيني فاطمة والأستاذ المؤطر للخرجة  الميدانية الأستاذ بوفكان بلال والأساتذة المرافقين الأستاذ العربي دوكارة كمال والأستاذة بوغالم مصطفية على حسن تنظيم هذه المبادرة وسيرها الجيد لفائدة طلبتنا الأعزاء. الشكر موصول أيضا إلى مدير المحطة التجريبية للموارد المائية ببني صاف السيد غريبي طريق وطاقميه البحثي والإداري على حسن الإستقبال والضيافة والترحيب الحار، الدعم العلمي والتعليمي للطلبة وأيضا رئيس جمعية الشروق لحماية البيئة والحياة البرية لولاية عين تموشنت السيد كريم طويل على المداخلة العلمية القيمة والثرية التي لاقت إستحسانا وتجاوبا كبيرين من طرف الطلبة.

شكرا مرة أخرى و نتمنى للجميع حظا موفقا في المسارين العلمي و البيداغوجي و إن شاء الله لنا لقاء قريب في دعم مشاريع نهاية الدراسة ماستر2- شهادة مؤسسة ناشئة وفق القرار الوزاري رقم  1275 و كذلك أبحاث مستقبلية  في إطار المشاريع البحثية الوطنية و مشاريع بحث التكوين الجامعي.

 صـــور الخرجة البيداغوجيّـــة كاملـــة